Informace o přijímacích zkouškách na střední školu

Když si čtu příspěvky, co tu napsali ti poslední chytrolíni, musím reagovat. Ta situace je tu trochu složitější. To se má tak, že tato škola vždy byla se zaměřením všeobecným a tělovýchovným. Ještě před nějakými patnácti, ne-li více lety tu byl ředitel, který podporoval všechny sportovce a vedlo to k založení sportovních, lépe řečeno florbalových tříd F ve čtyřleté části studia. Já nevím, jaké měli priority nebo úlevy že studia, ale jejich průměry i chování byly obecně nejhorší a bylo tam nejvíc pětek v pololetí (někdo tu píše, že čtyřletá paralelka první 1.F byla úplně stejná, ale whatever). Jde o to, že spoustě dobrých kantorů došla trpělivost a odešli, bylo to však také zásluhou ředitele, vystřídali je proto akademicky horší a většinou právě ty typy, které by dokázali krotit efkaře a podobné a od té doby tu profesoři studenty generalizují a myslí si, že na rádoby sportovní škole musí mít všichni přehnané sebevědomí, které se musí ve školních lavicích utlumit. Také si od založení F tříd mnozí zhoršili prospěchy a začalo tím kritizování efkařů a stereotypy o tom, že jsou výrazně hloupější než ostatní a na to, že měli kromě sportovních talentových zkoušek ještě i zkoušky z biologie nebo mají během týdne dvakrát více tréninků a zapasů tu s prominutím sere pes. Mluvíme zase o generalizaci, pokud někdo za to může, je to ten bývalý ředitel. Pravda, už tu nejsou. No nevadí, na druhou stranu ten přístup mnohých učitelů je opravdu mor. Ale jde jen o to, jaký na ně uděláte první dojem, jinak máte smůlu. Není tu vzácnost, že lenoši, kteří prostě testy opíší z tabletů mají v pololetí třeba jen jednu trojku nebo dokonce lepší a ti, které zajímá látka ve škole a známky, přitomž si dokola na školu stěžují pedagogům do tváře, si je znepřátelí a skončí třeba se čtyřmi trojkami nebo nějakou tou čtyřkou. Takže jde jen o to na ně udělat správný dojem napoprvé, i když je pravda, že mají předsudky i předtím, a proto je to pro některé horší. Je s tím spojena i nespravedlivost ve známkování, kde třeba za úplně stejné chyby dostanete horší známku a to zkoušení... tam už profesoři více subjektivní než objektivní. Také je to vlastně spojené s genderově odlišným přístupem ke známkování. Pokud jste holka, napište odpověď do testu klidně stručně, pokud nejsou vůči vám profesoři zaujatí, dostanete za otázku plný počet bodů. Je v pořádku, pokud jste při zkoušení nervózní, klidně vám trochu pomůžou a strhnou vám známku jenom o nějaký ten mínus. Pokud jste kluk, pište odpověď co nejpřesněji a pokud vám chybí přídavné jméno, plný počet za otázku určitě nebude. A pokud budete mít nového učitele, nemusí vám uznat ten způsob vyjadřování, který požadoval ten předchozí, takže první známku lepší než trojku nečekejte. A při zkoušení, pokud vás mají rádi, můžete mít při podobném výkonu stejnou známku jako ta holka výše, pokud ne, nervozita vám známku jenom zhorší, protože si myslí, že moc váháte a proč byste potom měli mít dobrou známku? Rozdílný genderový přístup ke známkování je ale prý globální problém, který se pořád dokola řeší, že celosvětové GPA je u holek o dvě desetiny lepší a při tom kluci podávají lepší výkony, aspoň ze začátku. Ale rozdíl v podstatě není ve Velké Británii a v severských státech a v Kolumbii a Kostarice mají nebo v mé třídě na základce měli lepší známky kluci. I když už na Postupické efka nejsou, pořád tam ten sport docela jede a chodí tam ve velké většině lidi, kteří se účastní nějakých tréninků a jsou často kompetitivní i v mnohem menších věcech. A vyznamenání mají hlavně ti, co se věnují těm lehčím sportům. Je třeba si proto uvědomit, až se na tuto školu budete hlásit, jestli byste ji stíhali aspoň na vámi přijatelné známky nebo je-li pro vás vůbec vhodná.

Pokud chcete, aby vaše dítě umělo jen papouškovat a bálo se projevit svůj názor, neváhejte a zapište ho právě sem. Individuální přístup? Jen náborové heslo. Pohoda při vzdělávání-idea. Stres a zesměšňování-realita. Někdo tu zmínil Bímovou. Ten chaos při výuce a neschopnost naučit matematiku je zarážející. Výuka jazyků? Podle mých zkušeností si tady hrát na učitele může snad každý

Nechutně přefeminizovaná škola. Fuj! 👎

Kristina: To si určitě zhoršíš známky ještě mnohem víc.

Ahoj, jsem teď v prváku na soš..zjistila jsem (naštěstí brzo) že mě tahle škola vůbec nebaví(jde o zaměření na diplomacii)..vážně hodně dlouho jsem chtěla na gymnazium, takze jsem se chtěla zeptat nevíte o nějakém pražském gymnáziu kam by mě přijali takhle hned v září?Chtěla bych přestoupit co nejdříve aby jsem pak na gymnáziu stíhala:/byla bych vám moc vděčná za odpověď :-)

Jsem na stejnem Gymnaziu Postupicka, jako tu mnozi vychvaluji? Kde je ta vstricnost ucitelu ke studentum, kteri projevi vlastni zajem? Bimova a Jansky? Nenechte se vysmat. A to plati skoro pro vsechny, co tu uci. Pratelska atmosfera stejna jako na kazdy skole (tahle je moje treti). Jsou tu skupiny, ktere po skole popijeji v baru naproti nebo kouri pred skolou, aby se vzpamatovali z toho, ze museli nejakych tech 7-8 hodin sedet v lavici a pri trose slusnosti predstirat, ze je zajima latka ve skole. Takhle je to na kazde skole, ne jenom tady. Ano, je tu plno velkych sportovcu, kteri se k sobe maji. At si rikaji velka rodina, ale takovi maji problem tou skolou projit (I ti vyhulove samozrejme). Jenze nejsou na tehle skole lidi jen vyse zmineni. Najdou se mezi nimi i taci, kteri maji skutecne rozum a da se s nimi bavit i jinym zpusobem nez o tom, kdo koho v nejakem mistrovstvi porazil, nebo jak se vcera ochlastali, ale je jich malo. Tridni kolektiv v sestiletych a ctyrletych tridach je hodne podobny, v tom nehledejte rozdil (zadne efko neznam). Pokud si myslite, ze zarlim na cizi uspechy, uvidime u maturit, jak si povedeme. Na zaver jenom reknu, ze s tim reditelem mate pravdu, je to arogantni hulvat, ktery si vzdy stoji za svym nazorem a neprizna si nikdy chybu a stejne podporuje sportovce, ktere nic jineho nezajima, stejne jako ten predchozi, o kterym se pise v prvnich komentarich.

Ahoj, je založena skupina na fb 1.B Postupická 2015, máte-li zájem se už teď lépe poznat klikněte zde https://www.facebook.com/groups/915805098460808/

Silně sportovně zaměřený vzdělávací institut, jehož ohlasy evokují dojem, že jde o kvalitní hyperzmodernizovanou tvář současného čtyřletého/šestiletého gymnázia. Bohužel lidé dnes nechápou rozdíl mezi minimálními nároky na studium a špatným edukačním systémem, a proto na to doplácejí. Někteří tvrdí, že jde o snadnou školu (možná se nechají zmást slovem "jednoduchá") s "příšerně lehkými" přijímacími zkouškami. Většina látky, ze které vás budou testovat na přijetí, se bere až po sedmé třídě, proto se budete muset učit hodně dopředu, abyste se sem dostali. S kamarádem se shodneme, že přijímačky na Vítěznou pláň jsou snadnější než na Postupickou a je navzdory pomluvám větší šance, že se dostanete tam. I přesto se sem občas dostane pakáž všeho možného druhu, kterou byste na gymnáziu rozhodně nečekali. Pedagogové jsou většinou atletičtí a částečně sportovně vzdělaní. Pár z nich má skutečně tak nízké nároky, že při přípravě na test nemusíte obětovat skoro žádný čas, u mnohých jiných je pro změnu potřeba hodiny a hodiny surfovat po internetu, abyste si doplnili potřebné mezery, pokud chcete z testu dobrou známku, zejména proto, že vám jen nastíní úvod a učebnice, které si každý rok pořizujeme za nehoráznou sumičku (potom zase prodáme, ale i přesto) použijeme maximálně jednou za rok Cca 75% studentstva ovšem většinu testů opisuje z mobilů či tabletů. Poslední zvonění maturantů zahrnuje postříkání nižších ročníků různými koncentráty, kvůli kterým si pro alergiky párkrát přijela sanitka nebo byla akce nahlášena na úřad jako výtržnictví. Mimoškolních akcí sportovně nezaměřených je skutečně pomálu (maximálně návštěva divadla není problém), leda každoroční zájezd do jiné země. Navíc už je problém i se sportovním zaměřením, protože tělocvična je v rekonstrukci, a proto se dojíždí autobusem půjčeným od DPP pár set metrů (!) na blízkou sportovně zaměřenou základku, která má mimochodem větší tělocvičnu a asi třikrát větší venkovní hřiště. Poslední florbalová třída navíc letos maturovala a nižší čtyřleté ročníky jsou rozděleny na A a B stejně jako šestileté. Máte-li blízký vztah ke sportu už od dětství a rádi byste pokračovali do budoucna, rozhodně vám škola mnoho dá, ale pokud toužíte po vyšším vzdělání v oblasti přírodovědné, jazykové, společenskovědní či technologické, je více než rozumné hodit zpátečku, pokud nechcete spousty práce navíc. Klobou dolů těm, co se dostali na jakoukoli státní vysokou školu, Karlovou univerzitou počínaje. Ještě letos nematuruji, ale dejte na to, co říkám, toto není gymnázium!

Nevíte, jaká je šance se dostat na Postupickou na odvolání. Kolikátý pod čarou má šanci? Díky moc za info.