Informace o přijímacích zkouškách na střední školu

chodim na patočku do druháku a mám z něj poněkud smíšené pocity....kolektiv hodnotit nebudu, to je třída od třídy různé, i když teda upevnění vztahů přispívá vynikající seznamovák...jinak je vo týdle škole škole známo, že je zaměřená humenitně, a dle toho to vypadá...k učitelům...paní zástupkyni jsem ještě neměla tu čest poznat, ale slyšela jsem samou chválu, tak snad za rok...ny fyziku mám Nushartovou, pravda, sympatická moc není, ale ke mě se vždycky chovala spravedlivě, a když člověk aspoň trochu poslouchá při hodině, jakž takž to pochopí(upozorňuju, že doma jsem ještě neotevřela ani jednu učebnici). No, Bróža-náš Bůh...ale příští rok se vrátí. Hodiny Zsv a dějepisu neměli chybu, člověk sice musel poslouchat, ale jinak to ani nešlo...na výklady o Freudovi asi nikdy nezapomenu-slabší povahy červenaly. Šístek má vše nabiflované ze školy, člověk řekne vlastní názor a von se nechytá...Pantoflíček je svým způsobem nezapomenutelný, ale dlouho ho poslouchat nende-a to mám přitom dějepis ráda. Bróža byl náš třídní, místo něj máme letos Martínkovou. Učí aj..nepochybuji, že ty, co mají zájem o aj, naučí. Lae hrozně moc hodnotí snyhu, víc než znalosti-což je u mě poněkud problém. Usmívá se sic neustále americkým úsměvem, ale je studená a nelidsky bezchybná. Otčenášková-poněkud člověka děsí. Nepochybuji, že je svým způsobem hodná, ale mě osobně moc nesedla, nehledě na to, že se neustále snaží vychovávat. Dvořáková-je možná hodná, ale neumí učit, je poněkud zákeřná k neoblíbeným (udělá všechno pro to, aby mohla potopit), není ji slyšet, a když už jo, neumí ani pádovat...bez komentáře...Muellerová-takhle-literaturu neumím a jsem dyslektik, ale když včas stáhnete četby(1 A4 velikostí 18 TNR, nezkutečný žvásty-za 1), máte bez problémů 1 na vysvědčení-při zkoušení, když mluvíte rychle,neposlouchá a přikyvuje..to je esi tak vše...