Informace o přijímacích zkouškách na střední školu

Škola je skvělá, i když hodně náročná. Všichni si tady stěžují, že aj je na nízké úrovni, což nemohu potvrdit. Je pravda, že mám zkušenost jen s tou náročnou výukou aj, ale v současné době nemám žádné problémy na střední škole, takže mi přijde, že jsem byl dobře připraven. Atmosféra ve škole byla fajn, tedy aspoň u nás ve třídě. Pokud se někde najde nějaký problémový žák, tak je asi situace jiná, ale u nás to bylo fajn. Jo a k druhém jazyku: už se začala učit i němčina.

Dalo by se říci, že nějak tak souhlasím se vším, co jsem zde četla. Dřív se tu francouzština neučila, takže tu nemůžu hodnotit. Je pravda, že AJ je tady na poměrně malé úrovni, ale to skoro na každé základce, takže bych to až tak nedramatizovala. V podstatě platí, že jazyk se naučíte až když jste "nuceni" ho aktivně používat, ideálně v prostředí rodilých mluvčích. Škola vám může pomoct maximálně s gramatikou, kterou si můžete vždy zpětně dohledat na internetu nebo v učebnici. Jinak já tu byla spokojená a to, že na jednotlivých učitelích a kolektivu záleží nejvíc můžu potvrdit. Bohužel dopředu nikdy nevíte, koho "schytáte" navíc každýmu vyhovuje někdo jiný...

Budova školy moderní, výuka zaostalá a nudná. Připravte se na spoustu domácích úkolů (i na víkendy a prázdniny) + v 9. třídě na projekt malá maturita. Ta vám v době, kdy máte plno práce s přípravou na přijímačky na střední školu přidá opravdu hodně hodně zbytečné práce navíc. Pokud vám nevadí povinná francouzština...

Ahoj všichni! Školu moc nedoporučuju, protože někteří učitelé opravdu dokážou zprotivit celou školní docházku. Jedna učitelka aj např. hodnotí žáky na základě nějakých hloupých a nesmyslných bodů, které nejsou vůbec spravedlivé ani logické. Učitel fj mi zase tento jazyk tak zhnusil, že na něj nemůžu ani pomyslet. Už to, že je na škole pouze 1 druhý cizí jazyk, tudíž si nemůžete vybrat, značí určitou úroveň školy. Jinak učitelé jsou protivní, je vidět, že je práce nebaví a podle toho se k žákům chovají. Samozřejmě ne všichni, jsou i výjimky...

-škola je moc hezká -má moderní vybavení (interaktivní tabule, 2 počítačové učebny, cvičná kuchyňka, odborné pracovny, knihovna...) -velký sportovní areál (2 tělocvičny, BAZÉN, venkovní hřiště) -má vl. jídelnu (na výběr ze dvou jídel) -poskytuje školní družinu -dokáže dobře připravit na střední školu a jiná další studia -pořádá lyžáky, švp a různé akce (př. adventní odpoledne, sportovní sobota, recitační pásmo) - -špatná výuka AJ (nesystematická, nudná, někteří učitelé aj si neumí zjednat pořádek, jiní žáka spíše demotivují svým přísným a nespravedlivým hodnocením) -není na výběr z více jazyků (prostě vám přidělí francouzštinu a maté smůlu :( ... ) -děti běhají ve škváře ...není zde běžecká trať nebo trávník -moc úkolů (ze dne na den i 4 strany a4) -elektronické účty z aj (ne každý má doma počítač) -nedostatek společenských prostor -žádný individuální přístup -učitelé a vedení školy demotivuje žáky, spousta učitelů je ze "staré školy" , místo toho, aby podpořili žáky v tom, že dělají něco navíc ve svém volném čase, že jim hojně vyhrávají výtvarné, sportovní i vědomostní soutěže a pořádají charitativní projekty typu Víčka pro Afriku to berou jako samozřejmost anebo, jako v případě víček to dokonce sabotují ZÁLEŽÍ ALE HLAVNĚ NA JEDNOTLIVÝCH UČITELÍCH, MEZI KTERÝMI JSOU OBROVSKÉ ROZDÍLY (nechci jmenovat) A TAKÉ NA KOLEKTIVU, KTERÝ SE VE TŘÍDĚ SEJDE.

Ve škole NEJSOU ŽÁDNÉ SPOLEČENSKÉ PROSTORY, protože místa, kde bývala například klubovna nebo spojovačka s pingpongovými stoly jsou dnes využívána jako družina nebo šatna, a to protože k základní škole přidali i mateřskou školu, která zabírá hodně místa navíc hlasitostí na školní zahradě v dopoledních hodinách ruší žáky při výuce. Dále je velkou nevýhodou školy ŠPATNÁ VÝUKA AJ. A samozřejmě také povinná POVINNÁ FRANCOUZŠTINA, tedy, že není na výběr z více jazyků. Učitelé se hodně liší. Hodně z nich je až moc přísných a občas i protivných, někteří jsou tzv. ze staré školy, někteří si neumí sjednat pořádek a většina je jich tam velmi náročných a netolerantních. Individuální přístup zde neexistuje a hodnocení je nespravedlivé a někdy i nesmyslné. Oproti ostatním zš je tato poměrně dost těžká a po žácích vyžaduje velké výkony a to jak v hl. předmětech, tak ve výchovách typu VV, HV a hlavně TV a PL.

Naprosto příšerná škola. Učitelé se naprosto vůbec nezajímají o žáky. V této škole pokud nejdete se stádem hodí vás vlkovy k večeři.

Chodila jsem na tuto školu a že bych z ní měla dobré zážitky to spíše ne. Jediný co je na ní dobré je jak vypadá a bazén.Učitele jsou chladný a pokud není vše dokonalé jak oni si představují tak se máte na co těšit. Je pravda že spolužáky si nevyberete,ale mám ještě kontakt s některými dětmi co tam chodí a myslím, že doopravdy se učitelé o děti vůbec nezajímají.

Myslím, že škola je celem dobrá, ale vždy záleží na učitelích a dětech, které se sejdou ve třídě. Někteří učitelé jsou ještě ze staré školy a tak jedou ve svých kolejích. Nebo učitelka, která má představu, že 13leté děti donutí zpívat, ale ti lepší snad převažují. Chtělo by to zlepšít hlavně výuku jazyků, protože to není jen o zahraničních učebnicích za několik stovek. Ale snad s novým ředitelem přijde i něco nového. Zatím zde bude 6měsíců zahraniční lektor. Velké pozitivum je bazén a hodiny plavání. Zvláště na 1.stupni tak děti nemusí nikam cestovat a plavat se naučí každý. Velkým negativem je zřízení mateřské školky v přízemí školy na úkor družiny a klidné výuky, protože dětské hřiště je pod okny tříd. Prostě nahoře rozhodli bez přemýšlení.