Informace o přijímacích zkouškách na střední školu

1/2 Velmi jednoduché studium, které nevyžaduje téměř žádnou domácí přípravu. Nulová podpora mimoškolních aktivit, naopak - během studia bude vašim dětem doporučeno, aby aktivity kvůli "studiu" omezily na minimum. Přidaná hodnota za velmi vysokou cenu školného je pouze v počtu žáků ve třídě. Negativum malinké školy je izolovanost o reálného vnějšího světa, nehledě na to, že umístění na sídlišti v Petrovicích ničemu nepomáhá. Všude za sportem i kulturou je to daleko a ze studia na Altise se tak stává stereotypní rutina. Během studia jsou žáci ujišťováni, že co do kvality výuky se dá Altis srovnávat například s PORGem nebo Keplerem. Výsledky maturit však v posledních letech zaznamenávají sestupnou tendenci a při hodnocení "výuky" se zapomíná na fakt, že na jiných školách jsou podporovány i činnosti v dobrovolnictví, výjezdy za studiem do zahraničí prostřednictvím prestižních stipendií či další studium na zahraničních univerzitách. Nic z toho Altis nenabízí, naopak - o možnostech studovat v zahraničí nikdo studenty neinformuje, při odjezdu za angličtinou na rok musíte stále hradit vysoké školné, protože studium vám nedovolí přerušit. Před několika lety nás navštívila absolventka, která odjela na King's College do Londýna, při přednášce dala nejmenovaná učitelka, která je součástí vedení školy, výrazně najevo pohrdání její volbou, namísto aby stimulovala diskuzi. Mnoho rodičů se rozhodne své děti dát na Altis, jelikož přístup pí. Fišerové a Jelínkové je k uchazečům velmi vstřícný. To se však v průběhu studia mění - ředitelka není defacto k zastižení a o školu se nezajímá, řeší pouze nejnutnější formální záležitosti typu tvorby výroční zprávy nebo nábor nových žáků. Majitel školy (manžel ředitelky) je ve škole mnohem výraznější, byť v pedagogickém sboru nijak nefiguruje. Jeho pravidelnou činností je křik na žáky, vyhrožování, že budou ze studia odejiti za trapné prohřešky typu rozbité toalety, či vymlouvání se na zvýšení školného ročně o 5 000 Kč "kvůli inflaci". Zástupkyně ředitelky Jelínková, pokud vím, učila přes dvacet let primány jako třídní učitelka i češtinářka. Z jejích metod mi stávají doteď vlasy hrůzou na hlavě - pamatuji si, jak jsme jako vystrašení 11 letí žáčci po příchodu na novou školu pravidelně psali testy na téma "Kdo z tvých spolužáků by na naší škole neměl studovat? Zdůvodni." nebo "Kteří učitelé by u nás na škole podle tebe neměli učit?". Běžnou praxí bylo zesměšňování spolužáků, kterým škola nešla tolik, jako jiným premiantům. Zástupkyně Jelínková s potěšením trávila hodiny křikem na 11 leté žáčky a vyčítala jim "neschopnost" a "nespolehlivost" - tolik se skrývá za "individuálním přístupem v rodinné škole". Inu, nikoho nejspíše nepřekvapí, že zmíněná paní Jelínková je manželkou Ervina van Harleema, jednoho z nejznámějších agentů KGB, který dříve působil v Londýně.