Informace o přijímacích zkouškách na střední školu

Jaká je spokojenost v nové budově? Liší se i přístup ke studentům a systém výuky? Jaké je zde školné?

Příšerný učitelé v české sekci, naučíte se jazyky ale na vysokou se kvůli nekvalitní výuce jiných předmětů nedostanete! Vlastní zkušenosti...

Všechno nádherné, skvělé učební metody... Je to hloupost, výuce chybí systematika a po maturitě vás čeká průšvih. Je těžké dostat se na českou VŠ... Myslíte, že někoho zajímá, že matematiku umíte pouze v němčině a za asistence grafické kalkulačky a vaše čestina není zas tak dobrá, protože je v rozvrhu méně hodin než na českých školách? Ne. Pro všechny, co zvažují další studium v ČR nedoporučuji, je těžké si poté najít místo na dobré VŠ. Lituji mé volby, dát přednost DSP před opravdovým gymnáziem byla velká chyba.

+ budova, vybavení, prostorný dvůr, možnost německé i české maturity, pestrý výběr kroužků, v šesté třídě 9x týdně němčina a matematika v němčině, skříňky u tříd, prostorná tělocvična, časté skupinové práce, Klassenarbeit se hlásí týden dopředu, vysoká znalost angličtiny a francouzštiny, němčinu se žáci naučí na úrovni rodilého mluvčí, komunikace českých žáků s německými, někteří učitelé neumí vůbec česky, a proto jsou studenti nuceni mluvit např. Německy. - známky 1-6, učitelé nadržují německým studentům, malá knihovna, stísněné třídy, vysoké ceny školného a stravování, učitelé nejsou spravedliví a nepíší si pečlivě známky jednotlivých žáků (učitelé si občas pletou jména a potom měla kamarádka horší známku, jelikož si ji učitel spletl s jinou spolužačkou), o přestávkách nemůžeme být na chodbách, školní akce se ne vždy podaří.

jako studentka této školy shledávám tuto školu velice nadstandartní a to nejen co se jazyků týče, bohužel musím uznat, že výuka matematiky není optimální někteří učitelé neumí dost dobře českým studendům vysvětlit náročnou látku v němčině, co je také nedostačující je výuka fyziky učitel není schopen správně podat látku. Pokud vám jde o jazyky je toto nejlepší volba, studenti této školy mají vysokou šanci dostat sena některou německou či anglickou VŠ.

+ nová, architektonicky zajímavá budova + rodilí mluvčí + až na pár vyjímek milí čeští učitelé + kvalitní výuka německého jazyka + dobrá jídelna (momentálně Zátiší group) + nové počítače v IT učebně + dobrý výběr knih v knihovně - stísněné třídy, průvan, málo vytápěné - opravdu špatná úrověň výuky matematiky - němečtí učitelé často nadržují německým žákům - škola přijímá učitele bez praxe - v jídelně se nevaří, pouze ohřívá dovezené jídlo - předražená jídelna (hl. jídlo + polévka s dotací pro české žáky za 81,-) - 2 roky před německou maturitou si žáci vybírají mezi předměty fyzikou a biologií -> dostat se na medicínu je těžší než z české školy - ve specializovaných učebnách jsou sice interaktivní technické pomůcky, ale nikdo z učitelů je neumí používat - sami učitelé přiznávají, že úrověn výuky je VÝRAZNĚ NIŽŠÍ než u průměrných gymnázií v Německu - málo aktualizované webové stránky - neexistují žákovské knížky -> rodiče nemají přehled o známkách svého dítěte - neexistuje online systém oznamující mimořádnosti ve výuce (odpadající hodiny, etc...) - integrace mezi němci a čechy mnohdy nefunguje - žáci si musí kupovat poměrně drahé knihy z Německa - škola špatně a neprůhledně nakládá s financemi

Pro Anonym... Dle mého názoru je přestup z 9. třídy s německým jazykem na úrovni B2 možný. Jistá si tím ale opravdu nejsem, to určí později učitelé, kteří Vás přezkouší. Navíc v 10. třídě se němečtí žáci a čeští žáci spojí a tudíž se německý jazyk stane i pro české studenty mateřským jazykem. K té matematice- opravdu zde není na takové úrovni jako na českých školách (srovnávám i se základníma školama). Mnoho látek jsme přeskočili, jen o ně trochu zavadili, ale nezaobírali jsme se jima. Když potom budete chtít zůstat i ve 4. ročníku (13. třída) do české maturity, stane se tento fakt velikým problémem. Spousty věcí se budete muset během půl roku doučit a vězte, že to není jednoduché. Proto mnoho studentů přestupuje na jiná česká gymnázia, jelikož jsou zde na DSP nespokojeni, tedy co se probírajících látek ve výuce týče. Takže pokud chcete dále studovat na vysoké škole v ČR, tuto školu prosím nevolte. Také pokud se chcete zabývat přírodními vědami, není tato škola šťastná volba.

chtěla bych Vás požádat o názor na tuto školu, co se týče kvality výuky, profesorů, vztahů mezi studenty a celkové atmosféry na škole. je možné, aby třeba v 9.třídě přestoupil student z české základní školy a bez větších problémů (nebo za jak dlouho, pokud má jazykové nadání, ale němčinu se slovní zásobou na úrovni B2)se zapojil do výuky? Obavy jsou především z matematiky, která je u tohoto studenta hodnocena na trojku, z jazyků a ostatních předmětů je naopak vynikající. Čtu v některých starších příspěvcích, že matematika tady není na tak vysoké úrovni. V jakém smyslu?

Tato škola je výborná. Jsem ráda, že studuji právě zde. Škola je sice náročná, ale němčinu se tu naučí každý výborně, díky kontaktu s rodilými němci, kteří čsto neumí česky, takže nezbývá nic jiného, než mluvit německy. Angličtinu jsem se tu dobře nenaučila, ale bohužel na tom má vinu smůla. Již 3 rokem mám nejhorší učitelku na škole. Z mnoha kantorů a kantorek je tato jediná nekvalitní. Matematika určitě není nedostatečná. V porovnání s českou učebnicí matamatiky jsme v 8. třídě probírali to samé, jako česká učebnice, ba o něco více. Školu můžu každému jen doporučit.